學習領導下的學習共同體

六月四號全國成果研討會圓滿成功!!

感謝所有的工作夥伴以及鬥陣來共學的師長,
學習共同體因你們更美好。

圖像裡可能有15 個人、微笑的人、大家坐著和室內


噹噹噹噹噹噹!!!!
千呼萬喚始出來~~~~

大家要攜朋引伴來參加喔!!

未提供相片說明。

學共團隊與試點縣市的合作–臺北市第二次聯席會議

有了各位師長的付出及幫助,
學共精神才能在政策面和理想面緊密連結💪💪

圖像裡可能有2 個人

「提問設計與技巧」--國中歷史科的示範。
幫你掃除週一藍色憂鬱喲!


由忠孝國中秋蕙老師所示範的國中歷史科:
「學習者為中心的學習活動設計」。

看完現場教學影片,是不是更瞭解學共精神,
也更知道該如何進行這樣活潑的課程了呢?😁😁


噹噹噹~~之前提到的增能影片已經驗收完畢嘍!!
我們會很快的寄出給各縣市試點學校與諮詢委員,
敬請期待並協助收件喔!


*有另欲索取的學校,可來訊詢問我們~
辦公室會盡快會您處理 ^++++++^

未提供相片說明。

【提問設計與提問技巧-以國小數學為例】

今天跟大家分享的影片,是告訴大家如何做好提問設計以及提問技巧,
讓孩子們在課堂上與老師有良好互動,並投入學習 <3


邀請大家一起欣賞~ <3 <3 <3
更了解學習者中心,學習活動設計!
【學習者中心-以國小數學科為例】


學共團隊撰寫的手冊外觀精美內容又豐富,
索取也很踴躍,
當初印製的四位數本數現在只剩二位數了嘍~

沒趕上這波索取潮沒關係,
計畫已經把2.0(進階)和1.1(初階)手冊都線上化了喔!
只要點選下列網址,便可以看到完整版的手冊內容,
歡迎大家取用參考^+++++++++^

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