學思達實作 part1&2 -張輝誠老師

聽說了學思達,但還沒真正試試看嗎? 來看張輝誠老師的示範吧! 精華摘要: 抽籤+團體計分 由問題為導向 如何問? 從簡單的問題開始問(例如:可以直接從資料上找到答案的問題) 慢慢進入需要思考的問題 問題六大類: 記憶 – 蓋上資料, 這篇文章在說什麼? 理解 – 這篇文章主旨為何? 應用 – 在我的生活中,有和這篇文章相似的經驗或感受? 分析 – 為何主角會這麼選擇? 評鑑 – 我最喜歡這個文章的哪個部分?為什麼? 創造 –...

聽白老師的課,覺得評價語說得很到位,現將評價語整理如下:

(輝誠案:議課時,鄭大亭老師特別提到如果學生上白老師的課,一定會感覺到幸福,我問為什麼?他講了很多細節,我覺得很棒,這也是我們為什麼要學薩提爾的主因,和學生有深刻的連結。我特別請他寫出來,分享給更多人。) 輝誠老師,這是鄭大亭老師整理的。 (鄭大亭老師) 聽白老師的課,覺得評價語說得很到位,現將評價語整理如下: 1.當一人在臺上講,另一人有疑問或表達了自己的想法時,老師點評:有了你們,這道題老師還需要講嗎?(讓孩子體會到:分享的孩子無論說的好與壞,都能得到尊重和認可。)...

繼續在鄭州瀚斯大小學觀課

繼續在鄭州瀚斯大小學觀課,又特地再看小一和小二的課,早上也是一連看了四堂課,兩節語文、兩節數學,都是任教一二年級的年輕老師,相較於昨天的教研員非常精彩的課,今天大多是上崗一到三年的年輕老師,表現也是可圈可點。...

3/5今天有很深很深的感動

3/5今天有很深很深的感動 四川綿陽火炬實小陳梅校長率領四十一位骨幹老師,前幾天在四川綿陽聽了我的演講,今天坐了五個多小時的高鐵,跨越一千多公里路程,特地到鄭州貝斯特小學觀看學思達真實課堂。(為了今天來觀課,全校特地上簽呈,調換放假時間,讓全校四千多位學生今天放假由此便可見校長和老師們的熱情和行動力!)(我原本這周計畫要到東莞,但因事必須先回鄭州,陳梅校長馬上敲定乾脆今天就來觀課。)...

受邀參加「鄭州貝斯特教育機構集團」春酒晚宴

受邀參加「鄭州貝斯特教育機構集團」春酒晚宴。 當中有一幕非常感動。 李董邀請我和一級主管坐在最前頭的主桌,主桌旁另一並列在近千人晚宴也在最前面的主桌,坐滿貝斯特創校以來的元老校長及老師,他們大多是公校退休後再到貝斯特服務,如今大已經是七十多歲的前輩教師。晚宴一開始,就是邀請這一桌退休教師上台接受大家的鼓掌致意,同時致贈感謝紅包。...

輝誠老師粉絲團2/26-28摘要-學思達另一新里程碑

插播號外 學思達另一新里程碑。 鄭州貝斯特外語小學,今天開放給四川綿陽火炬小學校長和老師一行四十多位老師觀課,真實的學思達課堂,沒有任何作秀成份,沒有預先排練,也沒有反覆磨課,就是日常而真實的課堂,每天都是這樣教學。 今天意味著,第二所學思達複製的學校已經走向另一階段,開放學校。這是學思達擴散的另一重要里程碑。一開始都是由台灣學思達核心老師來分享、來教導,而今天分享的都是鄭州的老師。——這也是學思達迷人之處,可以落地生根,自行成長。...